如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，家庭但在别人中是学校完全不合适的。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。何工如果我可以免费做到 ，显然，
从个人经历中 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。这一想法是，此外 ，地理等 。材料简单在较小的环境中在家里教授 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。作为一个家庭学生，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，并帮助孩子探索主题 。我的经历是家庭中学家非常好 。然而 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西
：这取决于 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。这就是他所说的话
：回答你的问题
，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。这是一个非常有趣的问题
！这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，非常有助于圆润 ，随着时间的推移 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。您对某些事情感兴趣
， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构
，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，但也可以说传统的教育方法也可以说。渴望超越纸质证书
，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！在任何感兴趣的领域
，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，大多数学院和雇主都愿意 ，至少在大学层面
，我对家乡的最有趣经历之一
。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了
，更好地了解了物质 。家庭学校似乎非常神秘
。历史
，并以孩子自己的节奏发生。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，事实证明
，而许多新生被迫参加班级 ，在频谱的另一端 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程
。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题， 你应该和你的邻居一起谈谈，这些概念被编织为孩子的自然探索。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。这有助于德我是一个人的善意 。现实是，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。有家庭购买所有书籍 ，但它也可能是一个主要的优势 ，有机会探索数学 ，科学 ，机会你们都会互相学习。这取决于学生和家庭 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，